傳承變革發展 杭州舉行浙台中清化糞池推薦派教育文化探討

浙江在線11月5日訊(浙江在線記者 朱戈倩 通訊員 葉智清)11月4日下午,由浙江省浙派教育生態研究院和杭州市高新區(濱江)教育局合作舉辦的2017浙派教育文化研討懇談會在杭州濱和中學舉行,教育專傢齊聚一堂,他們都屬於浙派教育的骨幹力量,圍繞 傳承 探究 變革 發展 的主題共同探索研究浙派教育文化基因,探討交流浙江教育文化在現代教育演進發展中的作用。

本次懇談會由浙江省浙派教育生態科學研究院周培植院長主持,杭一般家庭抽肥州市高新區(濱江)教育局來江飛副局長致辭,中國教育學會副會長、浙江省浙派教育生態科學研究院總顧問張緒培先生做瞭專題報告。

張緒培說,在許多專傢眼裡,浙江的教育工作者都屬於工作踏實低調,不善誇耀宣傳自己,這既是浙江教育的風骨,也是浙派教育可以改善的方面。近年來,浙江引進教育風潮漸盛,總覺得外面的教育好,殊不知浙江教育一直以來有自己的特色和積淀,有很多名師是外面無法比擬的。研究發揚浙派教育,是浙江文化之興的需要。

對此,來自幼兒園、中小學、高校的教育專傢們也開展探討。 浙派教育 源於浙江深厚的文化底蘊、靈秀的山水地理、創新的求是精神、進取的開放創新;以 耕讀傳傢 的教育文化為依托,推崇以 敬畏生命、遵循規律;尊重個性,追求本真;自主多樣,共同生長 為基本主張的教育生態思想,推動浙江教育的生態化發展。浙派教育的影響力還有很大的發展空間,需要民間力量、政府來推動。

改革開放以來,浙江教育文化呈現出前所未有的勃勃生機,孕育出具有浙江特色的教育文化,其特質表現在三個方面:第一,對教育的追求首先是成人、育人,是以德樹人,強調的是人的社會化;第二,知行合一,實踐和理論相結合、相促進、相學習,強調實踐的教育;第三,強調知識的本意和內在聯系,教學過程中充滿靈氣。蘊含著極為豐富的實踐智慧和創新精神,根植於浙江土地上的這些智慧和精神,是浙江教育的寶貴財富。如何讓我們的教育在時代感召下流溢著與時俱進的靈動,是每一個教育使者的使命,更是每一個科研工作者的使命。

浙江省浙派教育生態科學研究院以弘揚和傳承浙派教育文化為宗旨,以教育生態思想為理論基石,為研究和實踐教育生態科學的浙派教育人提供交流分享的平臺,充分發揮民間公家機關水肥清運專業教育智庫作用,助推浙派教育傢和浙派教育走向全國。

浙江省浙派教育生態科學研究院名譽院長施光明表示,他眼中的浙派教育最大特點就是:內修外養,內是修心,外是致用。一千個讀者心中有一千個哈姆雷特,每個人對浙派教育都有不同的見解,需要在傳承與變革之間集合大傢的力量,共同為浙派教育出一點力。

據悉,今年12月初,第三屆全國教育生態思想與現代學校發展研討會暨 生態 好教育 論壇也將開啟,屆時,將匯聚教育生態領域權威專傢、教育名傢、一線名師校長,共同探討,教育生態共同體建設。

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